[转]一位高三老师给大一学生的信

今天发现一篇这样的文章,觉得写得不错说到实在的东西. 从我面试的那些刚刚大学毕业的学生中也说明了这一点:

“不要说上课听不懂, 不要说教师不关心, 不要说专业不感兴趣, 不要说学校太烂, 堕落不需要理由, 只需要借口.”

我觉得只是可惜这篇文章来到太晚了…至少晚了 3 年…

可惜的是当年李开复写给中国学生的信看来没有很多人去看, 要是看了可能就不回是这样了.

原文如下: (http://sqybi.com/blog/archives/175)

在校内上看到这篇文章, 哦不对, 应该叫人人了. 我一向不转自己没有深刻体会的文章, 感觉写得真的很不错, 至少我用来看这篇文章的时间并没有像我一天大部分的时间一样被我浪费掉.
看完它, 会有收获的. 里面写了不少有用的东西, 不只是夸夸其谈的空话, 建议大一同学们都看看吧, 甚至大二大三的学长们看看也未尝不可. 而对于即将步入大学的同学们, 看看没有坏处, 但是很多东西现在是不能理解的, 所以别忘了等到了大学有了自己的感慨之后, 再把这篇文章翻出来好好地思考一番.
随手分了一下段, 红色的字是我添加的内容.
BTW, 是该定个目标了.

好了, 废话少说, 下面是文章. 有少量错别字修改.


同学们:你们过得好吗?本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会的生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们对自己生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期即将结束的时候,在你们忙着准备期末考试的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我的某种共同的感受,思想应该可以达到一种深度。(真的, 如果没有这一个学期的体会, 这里面的很多话我都还会以为只不过是大道理罢了)

你们经历了高三,但是它对于你们来说并不是黑色的,只是一种比平时紧张的感觉而已,在内心深处你们还没有真正意义上体会到了为了自己的目标拼命的含义,在这一次比较苍白的过程中,你们已经丧失了一次铸炼自己的机会。(一直在想保送的得失, 其实失去的的确不比得到的少. 失去的除了磨练自己的机会, 还有和同学们最后一年的相处等等. 当然同时我也得到了可能以后再也不会得到的完全属于自己支配的空闲时间, 还有可爱的保送生同学们, 此中得失又不是任何人类可以评定的了.)
一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功的人生。那么,我的同学们,你们失去了什么?黑色是压抑和沉闷的,但是在它的背后,却代表着成熟与大气。

还记得学长的感言吗?“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”那么在大学里度过了一学期的你们,我想问:你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人渣,我介于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正是在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。(其实说的一点也不极端. 如果一直堕落下去, 最终除了人渣什么也不会是. 其实一切的迷茫, 起因都是不知道怎么才能让自己变成人才 — 虽然似乎无论是成为人才还是人渣都需要时间的积累, 只是成为人渣容易一些.)在 这一学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。一学期过去 了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发 现自己没有学到东西,虽然大学里有很多的可以学习东西。你现在是不是正在为期末考试过关,而不是达到优秀而发愁,正在盘算不会被亮红灯的各种方法:突击学 习,考试作弊,请酒送礼,独自祷告……
不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。(其实或许有些堕落也是有理由的, 又或许那算不上堕落… 比较复杂了, 只有我自己能懂的.)
如果我没有记错的的话,你们每年的学费是5000元以上,最高的已经达到了9000元,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到10000元以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们的父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?(这段话是被我无视的唯一一段话. 虽然说得很对, 但是我真的不愿意把自己看作一个工具, 把求学看作投入与产出的性质… 虽然事实的确是这样.)
你们大多数都是来自普通家庭家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。
希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?

责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表象的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。(成熟? 我一直不这么认为, 事实也的确是这样.)
一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍旧对你宠爱有加,仍旧对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。
骗子,一个虚伪的骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生,变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。
建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。(” 选择了交大, 就是选择了责任.” 我一直不能透彻理解这句话, 直到现在也是一样. 因为这句话太大了, 换而言之, 太空泛了. 各种各样的责任太多, 根本没办法去详细列举区分. 所以我一直很抵触这种空泛的词, 特别是这些词汇总能和我们伟大的最大公约数有千丝万缕的联系. 好吧, 这段话在吐槽, 某个不明真相的群众飘过…)

在这一学期当中,有许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这在刚进入大学的学生当中是一个非常普遍的现像,因为你们丧失了目标。其原因如下:
第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生你们而言仍然显得那么的遥不可及。(这条以前在某个地方就见到过! 说的很正确, 目标一下子从求学转移到了工作, 是这样的突然, 必然会有不适应. 所以及时调整是很重要的.)
第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。(未成年的掩面飘过…)没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。
第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。(其 实和上一点放到一起, 都是中国的教育系统里中学和大学的脱节 — 原先身上各种助推器突然都消失了, 自己就不会走路了. 自控能力不是说出来的, 是练出来的. 关于练这个东西, 说两句. 最近越来越发现练的重要性了. 我从保送之后真正学到的东西, 无论是 PHP 还是 VIM 或者是 TeX, 都是在必须要用的时候或者强迫自己用了之后才真正会用的. 其实现在缺乏的就是这样一种压力, 催促你不得不去练习新技能的压力. 如果真的能在每件事上都给自己加上这种压力, 也就不愁学不会什么东西了. 话说回来, 这个压力不就是我前面说的 “助推器” 吗…)
第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为我们把你们看成没有长大的孩子;现在的辅导员除了点名什么都不管,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。
第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。(这也是极其重要的一点, 之前面试的时候还和 YYu 说一个清晰明确的人生目标并不是那么重要, 只要有一个大致的发展方向就好了. 但是现在发现的确不是这样, 人生目标绝对不能少, 不然就会出现迷茫, 不知所措的情况, 就会浪费掉很多宝贵的时光.)到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言是毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。
你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间。(这句话很 nice. 接下来作者写了如何找到目标以及如何为目标努力, 也是这篇文章我认为最棒的部分.)

在这里我给你们一个建议,希望能帮助你们找到目标。
第一步:抛开所有的阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。(说实话, 在没有完全了解所有可能的发展方向之前, 犹豫不决其实也不一定是坏事 — 我不对这句话负任何的责任, 因为我还在犹豫不决.)平面广告设计师?动画设计师?网页设计师?网络程序设计师?软件开发工程师?通信工程师?建筑设计师?模具设计工程师?
第二步:利用网络,人才市场招聘启示等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按从基础到精深的顺序给自己列出一个学习的书录。这个也请你写在纸上。(IMPORTANT! 这点是最重要的, 也是我之前一直没有想到的. 不应该再随便拿一本书就来看, 然后大致浏览一遍又扔下了, 而是应该先想好自己到底需要看哪本书, 然后深入钻研那本书 — 这样才能够最大地利用时间, 才不会仅仅停留在 “我看过xxx这本书” 上.)
第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数是属于自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划。(我最薄弱的环节, 制定计划. 其实应该先强迫自己练习练习 GTD, 感觉会对计划能力很有帮助. 记账其实也是很必要的. 关于什么是 GTD, 移步这里.)
第四步:按着学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。
我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么样的滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
首先,在你们的身边有太多的混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响
其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人觉得兴奋无比的厮杀声;湖边的路灯下又站着一对对相互依偎的情侣;牌桌前又摆满了好像可以唾手可得的钞票……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行,要有在“在圣彼德堡附近的森林里找蘑菇”的精神。(的确, 有太多的诱惑. 适当和过度, 真的不好把握, 这样的话不如就干脆将 “放松” 的时间减少为 0, 毕竟还有别的放松方式. 当然, 说起来容易, 我是暂时做不到.)
再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
有一种叫秃鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是虽着年岁的增长,它的尖嘴喙会越长越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉 蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择: 它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续 一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。
痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?(到 底选择避免痛苦还是选择痛苦过后的新生? 其实还要多考虑一点, 如果痛苦过后迎接你的不是新生呢? 毕竟你不是秃鹫. 其实, 我对这种用动物来举例子说明人的写作手法也十分反感, 特别是最后还加了句反问句, 弄得就像真的一样, 但实际在逻辑上根本没有因果关系, 人生为什么就和秃鹫一样? 或许是我离散学多了吧, 也或许是这种所谓励志的东西见得太多了, 于是就厌烦了.)

也许有的人会这样问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。(很精彩的问题! 其实我还没有答案, 这个问题还是需要有一个明确的长期目标之后才可以回答, 这也可以体现目标的重要性.)
有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。(有所体会了, 所以还是做一个宅男技术员比较好. 本来想通过某些东西证明自己, 后来发现了, 其实并不需要证明的, 而那些东西也是不能用来证明的.)我到想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,为何不凭谁权力大,关系硬,钞票多。(这句话的语病不知道怎么改好, 干脆放着吧, 万一把人家的原意改错了就不好了. 不过现在技术工作也不好避开权利关系钞票的问题, 即使创业也都一样. 当然至少在我的感觉上, 技术工作会好很多. 所以 “少生孩子多种树, 少上人人多学术” 还是很王道的.)
当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?
我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。(其实所谓的高质量, 还是和自己的期望值有关. 我至少现在对以后生活的期望值并不是那么高, 所以或许会比较好满足 — 这样以后生活的高质量和现在的享受, 或许我的平衡点会更好一些.)上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大 学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情 遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要
大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。(拆字… 好吧, 又是一个我很抵触的写作方法. 我直接无视这段了, 没有那么多兴趣去看作者怎么费尽心思从一个字里拆出本来造字的人都没想到的含义.)请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。(爱情的部分, 我没有发言权. 姑且这样一看吧, 其实作者虽然说了稀里哗啦一大堆, 但不尝试永远也不会明白的.)

写到此处,想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。

祝大家:百事顺意,快乐成长!

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3 Comments

  1. trylife说道:

    大一已经是遥遥N年前的事情了!

  2. sqybi说道:

    回访一下
    括号里的东西就算了吧…

  3. suN说道:

    经典啊!!! 👿

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